Propuesta alternativa para la enseñanza aprendizaje de la teoría de conteo.

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TextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2014.Descripción: vii, 109 p. : il. ; 30 cmTema(s):

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Nota de disertación: Trabajo final memoria docente, para acceder al título de Especialista en Docencia Superior.

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Bibliografía en p.82-92.

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