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Propuesta innovadora de contenidos curriculares en Dasonomia : formación de Ingenieros Agrónomos transdiciplinarios y proactivos / por Alcira Nélida Chocovar.
Tipo de material:
TextoSeries Trabajo final Memoria Docente : para acceder al título de Especialista en Docencia SuperiorDetalles de publicación: Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2016.Descripción: III, 109 p. ; 20x28 cmTema(s):
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Ciencias Agrarias "Dr. Angel Lulio Cabrera" | 37UNIcho Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | XCA5063 |
Trabajo Final: para acceder al título de Especialista en Docencia Superior. Carrera de Posgrado interfacultades- Universidad Nacional de Jujuy.
Bibliografía: p. 89-95.
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