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Enseñanza, curriculum y profesorado : introducción crítica a la didáctica. por
Edición: 1a ed.
Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Madrid : Akal, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (5)Signatura topográfica: 37.02 CON, 37.02 CON, 37.02 CON, 37.02 CON, 37.02 CON.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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Hacia un nuevo rol docente : una propuesta diferente para el trabajo en el aula. por
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Buenos Aires : Troquel, 1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (1)Signatura topográfica: 37.02 GAL.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El discurso en el aula : el lenguaje de la enseñanza y del aprendizaje. por
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Barcelona : Morata, M.E.C., 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (5)Signatura topográfica: 372.46 CAZ, 372.46 CAZ, 372.46 CAZ, 372.46 CAZ, 372.46 CAZ.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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Comprender y transformar la enseñanza. por Series Pedagogía. Manuales
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Madrid : Morata, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (5)Signatura topográfica: 373 GIM, 373 GIM, 373 GIM, 373 GIM, 373 GIM.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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Estructuración socio-cognitiva : implicaciones en el aprendizaje. por
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Buenos Aires : Edigraf, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (1)Signatura topográfica: 378.14 NEG.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria. por Series Temas de educación ; 13
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Barcelona : Paidós, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (1)Signatura topográfica: 372.4 LAN.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichon-Riviere. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: San Pablo : Ediciones Cinco, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (2)Signatura topográfica: 37.015.3 INS p 2, 37.015.3 INS p 2.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El proceso educativo segun Paulo Freire y Enrique Pichón-Rivière. por
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Buenos Aires : Edigraf, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - "Ana Maria Postigo de De Bedia" (1)Signatura topográfica: 37.015.3 INS p 3.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichon-Riviere. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: San Pablo : Ediciones Cinco, 1986
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El proceso educativo segun Paulo Freire y Enrique Pichón-Rivière. por
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: Buenos Aires : Edigraf, 1989
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
valoración
Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichon-Riviere. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español
Detalles de publicación: San Pablo : Ediciones Cinco, 1986
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
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Valoración media: 0.0 de 5 estrellas
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El proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichon-Riviere. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español; Castellano
Detalles de publicación: San Pablo : Ediciones Cinco, 1986
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
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