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La quinta disciplina en la cátedra de economía y organización de empresas.

By Bernal, Roberto Adolfo César.
San Salvador de Jujuy : EdiUNJu, 2007 .
176 p. : 26 cm.
9789507212963

La mediación informática en el proceso de enseñanza aprendizaje (E-A) .

By Delgado Martin, María Fernanda.
San Salvador de Jujuy : EdiUNJu, 2007 .
125 p. : , Contiene anexos. 26 cm.
9789507213014

Propuesta de reorganización pedagógica para las carreras de ingeniería-UNJu .

By Ruggiero, Carlos E..
San Salvador de Jujuy : EdiUNJu, 2008 .
137 p. ; , Contiene anexos. 26 cm.
9789507213045

Abordaje de la metacognición en química orgánica para ingenieros.

By Zacur Martinez, José Luis A..
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2008 .
122 p. : 29 cm.

Caminar hacia la calidad del docente, desde la evaluación la transformación del docente de química.

By Labarta, Marta Cristina.
San Salvador de Jujuy : EdiUNJu, 2007 .
118 p. ; 27 cm.
9789507212925

Dibujo asistido por computadora.

By Aramayo, Alejandra Martina.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2010 .
127 p. : 28 cm.

Calidad educativa un esfuerzo permanente o de cómo hacer docencia de calidad en el campo de las Cs. Económicas.

By Estrada, José Manuel.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2009 .
137 p. ; 30 cm.

Evaluación de los aprendizajes en la cátedra de química analítica, experiencia de enseñanza aprendizaje desde una perspectiva constructivistica.

By Farfan, Norma Beatriz.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2010 .
104 p. : 30 cm.

Enseñanza de materiales a través del estudio de casos reales ocurridos en la industria productiva regional.

By Antequera, Teresa.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2009 .
131 p. : 30 cm.

Diagnóstico del proceso enseñanza-aprendizaje de la programación. Nuevas propuestas para informática.

By Quincoces, Viviana Elizabet.
San Salvador de Jujuy : EdiUNJu, 2007 .
116 p. ; 26 cm.
9789507212970

Reorganización aúlica: de los saberes previos a la construcción del concepto de sistemas.

By Herrera Cognetta, Analía N..
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2010 .
136 p. ; 30 cm.

Implementación de una cartilla de ejercicios y problemas resueltos como recurso didáctico para promover el estudio reflexivo de la deformación de vigas.

By Janin, Marcelo.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2011 .
86 p. :

La auditoria in situ como estrategia potenciadora del aprendizaje del sistema buenas prácticas de manufactura.

By Ponce, Rebeca Inés.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2011 .
112 p. : , Contiene anexos. 30 cm.

El aprendizaje basado en problemas (ABP) una propuesta metodológica para el desarrollo de competencias en biología.

By Giunta, Sandra Adriana.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2011 .
140 p. : , Contiene CD-0280 - Anexos. 30 cm.

Estrategias metodológicas para el conocimiento y concientización de una alimentación equilibrada.

By Gonzalez, María Ana.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2012 .
113 p. : , Contiene anexos. 30 cm.

Implementación del aula virtual en Química I.

By Singh, Judith Del Carmen.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2012 .
1 v. (en varias paginaciones) : , Contiene Anexo A y B. 30 cm.

El pensamiento divergente y creativo como herramienta para la resolución de problemas en Química I.

By Arce, Yolanda Patricia.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2012 .
108 p. : , Contiene anexos A y B. 30 cm.

El taller como dispositivo de formación y de reflexión en la enseñanza de tratamientos de efluentes líquidos.

By Arduino, Andrea Alejandra.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional, 2012 .
105 p. : 30 cm.

Diseño experimental aplicado a procesos informáticos.

By Coro, Octavio Daniel.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2013 .
112 p. ; , Contiene anexos. 30 cm.

Aplicación del estudio de casos como estrategia de aprendizaje en la interpretación de planos en edificios industriales.

By Cruz Ponce, Emilce Romina.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2013 .
134 p. : 30 cm.

Análisis III: una propuesta en la modalidad B-LEARNING.

By Dionicio, Aldo Wilfredo.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2013 .
128 p. : 30 cm.

El aprendizaje basado en problemas: una estrategia para la comprensión significativa del cálculo diferencial.

By Garnica, Aurora Elizabeth.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2013 .
163 p. : 30 cm.

Innovación en la mediación pedagógica del análisis y diseño de los sistemas información.

By Villarrubia, Laura Rita.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2012 .
164 p. : 30 cm.

Propuesta alternativa para la enseñanza aprendizaje de la teoría de conteo.

By Cándido, Andrea Gabriela.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2014 .
vii, 109 p. : 30 cm.

Metodología del aprendizaje basado en problemas aplicada a la docencia práctica en laboratorios de biología general y celular.

By Cruz, Liliana Beatriz.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2014 .
118 p. ; 30 cm.

Cubos de información : estrategias de enseñanza en la Universidad Nacional de Jujuy.

By Farfan, José Humberto.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2014 .
vii, 132 p. : 30 cm.

La cinemática en física : interpretación del concepto de tiro del proyectil.

By Flores, Aldo Néstor.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2014 .
vii, 95 p. : 30 cm.

Aplicación de álgebra y geometría analítica en ingeniería química.

By Grageda, Adelma Beatriz.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2014 .
ix, 114 p. : 30 cm.

Aportes superadores para la enseñanza de la cinemática de la partícula.

By Madregal, Sergio Omar.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2013 .
viii, 141 p. : 30 cm.

Propuesta pedagogica para el estudio de las organizaciones en el desarrollo de un sistema de información.

By Castillo, César Alejandro.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2015 .
83 p. ; 29 cm.

La física II aplicada a la ingeniería informática.

By Echenique, Cristian René.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2015 .
162 p. ; 29 cm.

Aprendizaje de inmunología mediante el ABP de casos clínicos en el contexto de aula-taller.

By Lozano, Elena.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades, 2015 .
133 p. , 29 cm

La derivada de una función real de variable real. La modelización matemática como estrategia didactica para su enseñanza y su aprendizaje.

By Linares, Carlos Andrés.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades, 2016 .
137 p. : 29 cm.

La programación de aplicaciones informáticas y el planteamiento algorítmico.

By Tejerina, Mario Alberto.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2017 .
116 p. ; , Contiene anexos. 30 cm.

Servicios digitales compartidos para jóvenes y adultos en centro comunitarios.

By Audisio, Melina Soledad.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional - Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, .
75 p. : 30 cm.

Tecnologías educativas a base de datos para analistas programadores universitarios.

By Gonzalez, Soledad Carolina.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2016 .
79 p. : 30 cm.

Teoría cinético-molecular a partir de analogías.

By Casasola, Juan Carlos.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2017 .
127 p. : 30 cm.

Redes neuronales en la inteligencia artificial.

By Azar, Miguel Augusto.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2018 .
viii, 111 p. : , Contiene anexo. 30 cm.

Aula virtual como agente de innovación educativa. Implementación en el curso "Trayecto de formación complementaria" para ingenieros.

By Condori, Carlos.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2017 .
iii, 60 p. il. ; , Contiene anexos. 30 cm.

Trabajo colaborativo con herramientas informáticas.

By Nolasco, Silvia Alejandra.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2018 .
vii, 98 p. : , Contiene anexos. 30 cm.

Transmisión de entornos reales eléctricos.

By López, Navor Alberto.
San Salvador de Jujuy : Universidad Nacional. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2018 .
vii, 102 p. : , Contiene anexos. 30 cm.

Universidad y aprendizaje : un abordaje psicopedagógico.

By Sofán, Nelly Miriam,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003

La educación a distancia y semipresencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje del análisis matemático.

By García, Andrés Alejandro,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003

La enseñanza de macroeconomía en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNJu.

By Quintana, Humberto L.,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003

La redefinición de la docencia en los espacios de clase práctica en el nivel superior.

By López, Martha Beatriz,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003

Una mirada hacia la geometría.

By Agostini, Edna Isabel,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2005 .
85 p. ; , Trabajo final: para acceder al título de Especialista en Docencia Superior- Carrera de posgrado interfacultades-Universidad Nacional de Jujuy. 30x21 cm.

Las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta didáctica : docente de nivel medio.

By Salazar, Silvia G.,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003

Cerrando la brecha : construyendo relaciones de complementariedad entre la pedagogía y otras disciplinas.

By Florit, Estela Beatriz.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003 .
81 p. ; 29x21 cm.

Acerca de la evaluación en la taxonomía vegetal.

By Romeo, Raquel A.,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003 .
106 p. ; 29x21 cm.

La reflexión antropológica en la Universidad.

By Quintana, María Beatriz,.
Jujuy : Universidad Nacional de Jujuy, 2003 .
98 p. ; 29x21 cm.