Kaplan, Carina V. <br/><br/>
La inteligencia escolarizada :  un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica. 

 - Buenos Aires :  Miño y Dávila,  1997. 
 - 167 p. 
 - Col. Aprendizaje & Subjetividad .
<br/><br/>Bibliografía p. 161-167. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>950946774X 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Clasificación de los alumnos<br/>Educación básica<br/>Ideologías<br/>Inteligencia<br/>Maestros de primaria
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Texto
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>372.4