El conocimiento físico en la educación preescolar : implicaciones de la teoría de Piaget.

Kamii, Constance Kazuko

El conocimiento físico en la educación preescolar : implicaciones de la teoría de Piaget. - 2a ed. - Madrid : Siglo XXI, 1978. - 359 p. - Educación .

Bibliografía p. 360-364 y al pie de página.

8432304727


Actividades fisicas
Desarrollo del niño
Educación preescolar
Jardines de infancia
Objetivos educacionales
Pensamiento lógico
Planificación
Psicología del niño


Texto

372.3