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Diagnóstico del proceso enseñanza-aprendizaje de la programación. Nuevas propuestas para informática.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Salvador de Jujuy : EdiUNJu, 2007.Descripción: 116 p. ; 26 cmISBN: - 9789507212970
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Biblioteca de Ingenieria "Lic. Maria Ester Centeno" | 043 EDS QUId (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | ING.5427 | |||||||||||||
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Biblioteca de Ingenieria "Lic. Maria Ester Centeno" | 043 EDS QUId (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | ING.5931 | |||||||||||||
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Biblioteca de Ingenieria "Lic. Maria Ester Centeno" | 043 EDS QUId (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | ING.5932 |
Trabajo final memoria docente para acceder al título de Especialista en Docencia Superior. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Carrera de Posgrado interFacultades.
Bibliografía en p.105-112.
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